第十一讲:与学生的共同修炼:一个普通一线辅导员的心里话-中山大学新华学院

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第十一讲:与学生的共同修炼:一个普通一线辅导员的心里话

时间:2016年12月19日 15:51    作者:    来源:     点击:[]

为贯彻落实《中山大学新华学院首届辅导员“行动学习营”培训计划》要求,进一步提升我校辅导员的专业素养和思想政治教育能力,不断推动辅导员队伍职业化、专业化建设,12月15日,学生工作部邀请广东省名辅导员工作室主持人、华南农业大学陈晓梅副教授为全体辅导员带来主题为《与学生的共同修炼——一个普通一线辅导员的心里话》的讲座。

讲座现场 陶强摄

陈晓梅以自身担任辅导员工作的多年经历,从职业信念与方向、工作理念与方法、工作经历与成果、自身修炼与发展前景等四个方面和在场的辅导员分享了自己的经验。在讲解职业信念与方向时,她指出职业信念重于职业方向,虽然辅导员具有教师与管理人员双重身份,使得其有无限的发展空间和可能性,但只有坚定自身信念,全心投入,才有动力和决心在一条职业道路上坚持到底,经过沉淀与积累,成为这一职业的专家。

谈到工作理念与方法时,陈晓梅强调工作理念决定工作方法。只有清楚家国情怀,熟悉学生立场,树立正确的工作理念,才能指导我们做正确的事情,辅导员要学会通过反思工作中出现的实例,总结出工作经验。她强调,辅导员要学习主导与补给原则统一、公正与关怀原则统一的工作理念,运用教育引导与深入调研密切结合、做事公正与关照学生紧密结合的工作方法,学会换位思考,了解现象背后的本质,深入探究学生的心理异常、经济困难、学业困难,真正帮学生解决实际问题。

陈晓梅副教授开展讲座 陶强摄

在谈到辅导员的工作成果方面,陈晓梅认为一切的研究成果都来源于学生工作,而一切研究成果都是服务于学生工作。学会分析与解决现实问题,集研究、教育和实践于一体,在工作、学习、研究实践中形成问题意识,并进行深入思考,才能一步步形成自己的科研成果。辅导员作为高校思政教育的重要组成部分,是学生的心灵导师,其作用与意义是至关重要的。辅导员的专业发展离不开自身的修炼,因此要甘当绿叶,懂得平衡生活,同时高效管理时间,做到与时俱进,不断进步。

林秋贵校长助理分享学生工作体会 陶强摄

林秋贵校长助理和大家分享了自身十余年学生工作的体会,勉励所有辅导员在工作中要让自己成为一个忙碌且幸福的辅导员;成为一个有信仰的辅导员;成为一个专业的辅导员;成为一个和谐健康的辅导员。同时要以陈晓梅副教授为标杆,在工作中不断提升自我、完善自我,争取早日成为思想政治教育的行业专家。

我校校长助理、学生工作部部长林秋贵出席,讲座由学生教育与管理办公室主任徐仲亨主持。

陈晓梅副教授简介:

副教授,华南农业大学正科级辅导员。广东省首批高等学校名辅导员工作室——“陈晓梅工作室”主持人;2004年至今担任辅导员工作长达12年之久,曾主持广东省“十一五”、“十二五”教育科学创新项目等省部级以上科研课题3项;获“第七届广东教育教学成果奖(高等教育)”、“广东省学生工作先进个人”、“华南农业大学优秀共产党员”、“华南农业大学十佳辅导员”等省校级荣誉多项,发表核心论文多篇。

学生工作部供稿
文/张舒一 图/陶强
审校|林秋贵
责编|李清波

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